根據《省教育廳辦公室關於開展2019年省級中小（xiǎo）學生職業體驗中心認定工作的通知》（蘇教辦職函〔2019〕17號）要求，經過前期申報（bào）、自我測評、市級推薦，省教育廳組織專家審核後，常州科教（jiāo）城現代（dài）工業中心入（rù）選江蘇省（shěng）2019年中小學生職業體驗（yàn）中心名單，同時確定項目類型為“現代製造技術職業（yè）體驗中心”。

職業體驗教育是指通過組織與職業相關的實踐體驗活動，發現、培（péi）養學生職業興（xìng）趣、職業認知、職業傾向，指導學生職業規劃的教（jiāo）育行為；是綜合實踐活動課程（chéng）學習、勞動與技術課程學習（xí）、職業啟蒙教育的重要方式。現代（dài）工業中心深刻學習領會國家（jiā）政策要求（qiú），聯合（hé）西區院（yuàn）校在暑期開展（zhǎn）各類中小學（xué）生職業體驗活動，包括桌麵機器人演示（shì）、3D實物打印（yìn）等，豐（fēng）富多彩的體驗活動寓教於樂，讓孩子們（men）的暑期變得充實而新穎。

開展職業體驗教育，是貫徹全國教育大會和（hé）《國家職業教育（yù）改革（gé）實施方案》(國發〔2019〕4號（hào）)精神，推動（dòng）職（zhí）業教（jiāo）育資源麵向基礎教育開放，提升中小學綜合實踐活動課程、勞動與技術課程學習實施水平，促進普職融通，深入實施（shī）素質教育（yù）的重（chóng）要途徑。身處“新建改造（zào）提（tí）升三年計劃”的（de）關鍵時期，現代工業中（zhōng）心將秉承素質教育理念（niàn），不忘初心，為創新職業教育添磚（zhuān）加瓦。