5月30日，全國職（zhí）業院校技能大賽（sài）現代電氣控製係（xì）統安裝與調試賽（sài）項在我校落下帷（wéi）幕（mù）。江蘇省教育（yù）廳高教處（chù）調研員王建軍，賽項執委會主任（rèn）、天津機電職業技術學院副（fù）院長湯曉華，賽項專家組組（zǔ）長、常州商貿（mào）高等職業學校校長秦益霖，賽（sài）項裁判長（zhǎng）、武漢軟件工程職業學（xué）院電子工程學院副院長何瓊（qióng），亞龍智能裝備集團股份有限公司董事長陳繼（jì）權（quán），我校黨委書記曹根基、副校長許朝山出席大賽（sài）閉（bì）幕式。來自全國30個（gè）省、市、自治區的95支代表隊400餘名（míng）師生參加閉幕式。閉幕賽式由我（wǒ）校副校長許朝山主持。

校黨委（wěi）書記曹根基致辭（cí）。他指出，作為本次（cì）大賽承辦方之一，我校始終堅持“以（yǐ）賽促教、以賽促學、以賽促建（jiàn）、以賽促（cù）改”的教育教學理念，將技能競賽作為提高人才培養（yǎng）質量的重要抓手，構建了“三位一體、三定協同、三賽（sài）聯動”的專業技能競（jìng）賽體係，在全校形成追求精（jīng）益求精（jīng）、培育工（gōng）匠（jiàng）精神的良好氛圍。全國職業院校技能大賽高職組現代電氣控製（zhì）係統安裝（zhuāng）與調試（shì）賽項在我校舉辦（bàn），這是對我校辦學成果的肯定（dìng），也是（shì）對我校（xiào）的極大信任。大賽以現代（dài）產業升級需求為導向，覆蓋了電氣自動化、機電一體（tǐ）化等眾多專業的（de）專項技（jì）術，不僅考核參（cān）賽選手電工基本技能和專業核心技術（shù）技能，而且考核了選手的工（gōng）作效率（lǜ）、質（zhì）量意識、安全意（yì）識、節能環保意識和規範操作等職業素養，展示了我國（guó）現代裝備製造業（yè）、工（gōng）業自動化產業相關的職業教育改（gǎi）革（gé）成（chéng）就和高職院校師生風采。這對引領全國職業院校自動化大類、機電大類專業（yè）建設、實訓基地建設、師資隊伍的提升（shēng）、課（kè）程教學的改革和優化，促進教育與產業（yè）、學校與（yǔ）企業、課程設置（zhì）與職業崗位的深度銜接，培養有精湛現代電氣控製係（xì）統安裝（zhuāng）與調試的實踐能力、創新能力的技術技能人才具有重要的意義，同時也是加強職業院校之間交流學習、促進共同進步的重要手段。

賽項專（zhuān）家組組長秦益霖對本次大（dà）賽（sài）作詳細點評。他指出，本賽項是第三次（cì）作為國賽項目，是一個成熟的賽項。賽（sài）項的設計對相關機電類專業，相關課程有非常好的（de）覆蓋，參與學校麵廣。選手整體得分比往屆有明顯提升，體（tǐ）現（xiàn）了選手對賽項的認識有不斷（duàn）提升、教師的指導水平有不斷提高，彰顯了大賽“以賽（sài）促教、以賽促學”的作用。

賽項（xiàng）裁判長（zhǎng）何瓊宣布競賽成績。包括我校在內的10所院校獲本次大賽一等（děng）獎，日照職業技術學院等19所院（yuàn）校（xiào）獲二（èr）等獎（jiǎng），重慶（qìng）工業職業技術學院等29所院校獲三等獎。

賽項執委會主任湯曉華發表講話。他指出，大賽（sài）的意義在於給孩子一個空間，讓他自己去走走；給孩子（zǐ）一段時間，讓他自己去安排；給孩子一個條件，讓他自己去鍛煉；給（gěi）孩子一個問題，讓他自己去找答案；給（gěi）孩子一個困（kùn）難（nán），讓他自己去解決；給孩子一個（gè）機遇（yù），讓他自己（jǐ）去抓住；給孩子一個（gè）對手，讓他自（zì）己去競爭；給孩（hái）子（zǐ）一個權利（lì），讓他自己去選擇。

江蘇省教育廳高教處調研員王建軍（jun1）宣布，2018年全國職業院校技能（néng）大賽（sài）現代電氣控製係統（tǒng）安裝與調試賽項（xiàng）圓（yuán）滿閉幕。