為深入貫徹落實教育部（bù）和江蘇省關（guān）於高職院校內部質量保證體係診斷與改進工作要求，學（xué）習借鑒全國診改試（shì）點院校的經驗與做法，促進我院常態（tài）化開展（zhǎn）人（rén）才培養質量自主診斷與改進（jìn）工作，12月13日下午，特（tè）邀無錫職業（yè）技術學院（yuàn）原院長戴勇教（jiāo）授來我院作《高職（zhí）診改探索》專題報告。院長楊勁鬆主持會議，學院領導、副科級以上幹部、全體教師（shī）共同聆（líng）聽了報告。

戴勇教授（shòu）的報（bào）告從國務院和教育部診改工作有（yǒu）關文件切入，圍繞診改切入點選（xuǎn）擇、動態信息與（yǔ）平台（tái）、工作推（tuī）進與思考三個方麵，係統（tǒng）詮釋了（le）診改（gǎi）的（de）依據、診改的實質、診改的思路，並以無錫職業技術學院開展基於大數據分析的專業（yè）、課程診斷與改進工作為例，分享了他們開展診改工作的成效和經驗（yàn），為我（wǒ）院推進內部質量（liàng）保證體係診斷與改進工作提供了很好的借鑒。最後他表示，做好診改工作要理念先行、整體把握、問題導（dǎo）向、精準發力。

楊勁鬆作（zuò）總（zǒng）結講話。他指出，人才培（péi）養質量不（bú）僅反映了高職院校辦學水平、辦（bàn）學實力，也是高職院校（xiào）生（shēng）存發展的生命線。我院處於高水平高職院校建設的關鍵時期，必須紮實推進內部質量保（bǎo）證體係診（zhěn）斷與改進工作（zuò）。最後，楊勁鬆就全麵做好我院內部質量保證體係診斷與改進工作提出四點（diǎn）要求：一是要樹立質量自主（zhǔ）保證（zhèng）意識，高度重視“診改”；二是要明確“診改”責任主體（tǐ），積極落實診改措施；三是要創新（xīn）工作機製，全（quán）力協同“診改（gǎi）”；四是要（yào）加強“診改”檢查與考核，提升診改工作的實施（shī）成效。全院教職工都要加強學習研究，把握診改工作內涵，強化質量（liàng）意識，以主人（rén）翁姿態積極參（cān）與（yǔ）診斷與（yǔ）改進工作，凝心聚力，克難（nán）攻（gōng）堅，勇於創新，促進學校特（tè）色發展和高水平建設。