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常州工程學院(yuàn):我院學子在江蘇省普通高等學校第十四屆高等數學競賽中獲佳績
發布時間:2017-06-19      訪問次數:6700

近日,由省教育廳和省高等數(shù)學教學研究會主辦的江蘇省普通高等學(xué)校第十四屆高等數學競賽結果揭曉,我院(yuàn)學子在本次競(jìng)賽中喜獲佳績。我院60位同學參賽,共榮(róng)獲15個一等獎、16個二等獎和(hé)20個三等獎,獲獎等級及數量位居全省高職(zhí)院第二(èr)。 

江蘇省普通高等學(xué)校高等數學競賽是我省(shěng)高等院校數學學科中層次最高、參(cān)與(yǔ)最廣泛、影響最大的大學生課(kè)外科技活動之一。高(gāo)校高等數學競賽宗旨是提高學生數學的綜合素質,激發學生(shēng)學習數學的積極性和(hé)興趣。學生通過參加高等(děng)競賽(sài)有利於鞏固數(shù)學理論基本功,提高(gāo)抽象思維(wéi)能力、邏輯推理能力(lì)、空間想象能力、分析和解決實(shí)際(jì)問題能力。 

我院一直非常重視此(cǐ)項賽事,在學院領導和教務處大力支持下,基礎部數學教研室專(zhuān)門成立了高等數學競賽指導團隊,製定(dìng)詳細(xì)選拔及培(péi)訓方案,組織相關教師利用假期編寫競(jìng)賽培訓材料(liào),課中和(hé)課後、線上和線下即時為學生(shēng)答疑。高等(děng)數學(xué)競賽指(zhǐ)導團隊所有老師的辛苦工作對此次競賽取得優異成績起到非常(cháng)重要作用。 

通過競賽,充分展現(xiàn)了我院學子的數學思維能力和邏輯能力,激發了學生學習數學的熱情,提高了(le)學生綜合素質和解決問題的能力,並(bìng)對我院學風建設起到了推動作用。近年來,基礎部通過積極探索和深入推進公共基礎課分層教(jiāo)學改革,努力(lì)提升基礎課程的教(jiāo)學水平和教(jiāo)學質量。競賽獲(huò)得佳績,是我院開展高等數學分層教學改革的良好體現,同時(shí)也對基礎部進一步做好公共基礎課分類培養、分層(céng)教學改革增添了信心(xīn)。(基礎部陳(chén)莉敏)

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