2月25日,中國職業教育創新聯盟一行來我院調研(yán)。參與調研的有(yǒu)全國(guó)人大常委、全國人大教科文副主任委員、民進中央副主席、中國民辦教育(yù)協會(huì)會(huì)長王佐書,國資委民族貿易促進會原執行會長、中國高(gāo)科技產業化研究會副理事長劉延寧,中國職業教育創(chuàng)新(xīn)聯盟常務副理事長、人力資源和社會保障部中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協會副會長畢結禮,中國職業教育創新聯盟秘書長藺琪,中國教育電視台總編祖宜(yí),中聯控股集團董事局主席王子林,中國集團公司促進會(huì)副秘書長謝益恒,中聯(lián)教育科技有限(xiàn)公司執行副總裁何玉(yù)潤,中聯(lián)教育科技有限公司副總裁穆東升,中國教育(yù)網絡電視台職教台管委會常務副主任劉大江,中國職業教育創新聯盟助理劉舒寧。我院黨委(wěi)書記曹根基、院長沈琳以(yǐ)及相關職能部門(mén)負責人陪同調研。
在調(diào)研(yán)座談(tán)上,院黨委書記曹根(gēn)基代表學院匯報了近年來(lái)學院辦學情況。他從思想政治教育、產教融合、師資隊伍建設、行業企業(yè)參(cān)與辦學(xué)等(děng)方麵,圍繞此次調研的(de)主題作了重點匯報。
全國人大常委、全國人大教科(kē)文副主任委員、民進中(zhōng)央(yāng)副主席、中國民辦(bàn)教育協會會(huì)長王佐書發(fā)表講話。他充分肯(kěn)定了學院的辦學成(chéng)果,認(rèn)為長期以來學院深挖潛力、融合外力、形成合力,符合(hé)發展規律、找準了辦學定位,優化了培養方法。王會長對今(jīn)後學院發(fā)展思路和方向(xiàng)進行了指導並提出要求:一是立足實際,準確把握教育發展的規律(lǜ)特征,力爭做到辦學準確定位、課程準確定位(wèi)、方法準確定位。二是創新評價體係,提高“五率”。要緊(jǐn)緊圍繞提高“就業率(lǜ)”、“就專率”、“就高率”、“就創率”、“適應率”等“五率”目標,深化人才培養模式改革,發揮(huī)評價體係“聽診器、方向(xiàng)盤、指揮棒、推動力”的功能(néng),用科學有效的評價體係,助力學院綜合辦學實力的提升。三是堅持“四個(gè)強化”,培養適需(xū)人才。王會長強調,培養目標要圍繞“四個具有”,使學生具有一定理論基礎,具有一定技術技能,具有專業特色,具有可持續發展的能力。
國資委民族貿易促進會原執行會長、中國高科技產業化研(yán)究會副理事長劉(liú)延寧(níng)發表講話。她圍繞我國職業教育的(de)立法問題,作了重點(diǎn)解(jiě)讀。
院長沈琳在發言中圍繞職業教育在辦學自主權、標準的建立等方麵遇到的困(kùn)難作了匯報。與會人員還就現代職業教育體係(xì)建(jiàn)設、工匠精神的內涵、評價體係構建、職業教(jiāo)育師資隊伍建設等相(xiàng)關話題展開研討和交流(liú)。
會後,調研組一行參觀了我院胡格班教學現場以及江南裝備製造產教園。






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