10月28日（rì）至29日，全國高職高（gāo）專校長聯席會議2016年年會在江西南昌召開。會議圍繞（rào）“質量·開放·融合（hé）”主題（tí），展示全國高職院校在提升質量、開（kāi）放創新、融合發展的經驗和（hé）成果（guǒ），探討新形（xíng）勢下（xià）高職教育發展的重心（xīn）和路徑，研究高職教育落實國家戰（zhàn）略、服務人民需要（yào）的（de）思路（lù）和做法。

教育部職業教育與成人教育司巡視員王繼平、副司長王（wáng）揚南等相關領導出席會議，王繼平巡（xún）視員作會議主旨講（jiǎng）話，王揚南副司（sī）長作總結（jié）發言。

會議強調，全國高職戰線要（yào）深入學習（xí）貫徹習近平總書記係列講（jiǎng）話（huà）精神，發揚“長征”精神，牢牢把握提高質量中心任務，堅持立德樹人，提高技術技能人才培養水平；堅持服務導向，提升服務國家發展和群眾需要的能力；堅持產教融合，強化校企協同育人；堅持改革創（chuàng）新，激發高職院校辦學活力；堅持開放辦學，擴大（dà）職業教育國際影（yǐng）響；堅持齊（qí）抓（zhuā）共管，營造良好（hǎo）的職業教（jiāo）育發展環境；堅持黨的領導，為（wéi）創新（xīn）發展提供堅強的政治保證。不忘初心、堅定方向，堅持根本、深化改革，努力把高職教育提（tí）升到新（xīn）的發展水平，為全麵建成小康社會、實現中國夢作出新的貢獻。

會議（yì）針對如何突出（chū）高職院校主體（tǐ）作用，推進教學工作（zuò）診斷與改進製度建立，完善內部質量保（bǎo）證製度體係和（hé）運行機（jī）製；聚焦信息技術與課堂教學的有機融合（hé），探索線上線下混合（hé）教學模式改革，構建個性（xìng）化、智能化、數字化（huà）的課堂教學新生態；回顧示（shì）範校建（jiàn）設曆（lì）程（chéng），總結經驗成果（guǒ），探討優質校建設思路與方法；將創（chuàng）新（xīn）創業教育融入人才培養，探索建立創新創業教育學分積（jī）累與轉（zhuǎn）換（huàn）機（jī）製；技能（néng）培養與職業精神養（yǎng）成相融合，促進校企交流合作，推動校企深度（dù）融（róng）合等當前高職發展的難點。熱點問題開設（shè）了（le）五個專題論壇，全體與會人員對此進行（háng）了（le）深入探（tàn）討。

本次會議共有900餘人參加會議，分別來（lái）自全國500多所高職院校（xiào）、教育部、交通運輸部（bù）等國家部委、江西省教育廳等省級（jí）教育行政部門、中國職業技術教育學會等（děng）社會團體、機械等職（zhí）業教育教學指導委員會，微軟（中（zhōng）國）有限（xiàn）公司等企事業單位，中國教育報等中央和地方媒體、教育（yù）部職（zhí）教中心研究所等教育研究機構，我院沈琳院長一行2人參會。

會上專門表彰了“2015年度高等（děng）職業院校服務貢獻（xiàn）50強”高（gāo）校，我院獲此殊榮。