9月28日下午，按照學校2017年國家社科基金項目申報（bào）指導工作統一部署（shǔ），為加強對語言類（lèi）國家社科基金項目申報指導的針對（duì）性，周有光語言文化學院、中（zhōng）國語文現代化學會語言應用研究基地共同邀請安徽大學教授、博士生導師、國家社科基金項目評審專家楊軍，為（wéi）我（wǒ）校語言類教師作了“語言類國家社科基金項目（mù）申報”專（zhuān）題輔導講座。

講座中，楊軍教授鼓勵我校教（jiāo）師要積極申報國家社科基金項目、教（jiāo）育部（bù）項目（mù），要將項目申報與自身（shēn）長期研究相結合，既要對項目（mù）申報有信心，也（yě）要對自身研究有信心，通過年度（dù）項目、後期資（zī）助、成果文庫、中華外譯等（děng）多種渠（qú）道將（jiāng）自身積累和前（qián）期研究實現突破與提升。楊軍教授結合（hé）2016年語言類國家社科基金項目評審情況、我校2017年語言類（lèi）國家（jiā）社科（kē）基金項目選題預申報情況，以及其自身國家社科基金項目的申報、研究、結（jié）項等經驗，針對選題確定（dìng）、課題設計、申報書撰寫等申報要素進行了詳細講解。尤其對選題的價值意義、課題設計的競爭力、前期準備的充分性、課題（tí）體量的適度性與可完成保證（zhèng）等作了重點講解。

楊軍教授強調，國家社科基金項（xiàng）目分為基礎、應用等（děng）不同類別，基礎研究選題不宜過分追求新穎，題目也不宜過長，要特別重視學術史梳理，研究方向、思路要清楚不能含混，相關（guān）重點要用各種形式凸現出來，核心觀點更要（yào）簡明突出。楊（yáng）軍教授（shòu）還就我校教師在申報中（zhōng）遇到的諸如如（rú）何處理博士論文與項目選題、課題結項與（yǔ）申報設計（jì）之間的關係等問題，結合自身經（jīng）驗作了解答，並就大家在研究中（zhōng）關心的問題進行了交流。他希（xī）望我校教師能夠立足江南，充（chōng）分利（lì）用（yòng）江南人文文獻、方言等語（yǔ）言標本豐（fēng）富易得的優勢，通過對諸如趙（zhào）元任、周（zhōu）有（yǒu）光等語言學家已經提出來但尚未深入的選題進行深耕，在差異化競爭中獲得優勢。

講座（zuò）前，常州大學副校長王衛星為楊軍教授頒發了我校客座教授聘書。（通訊員/陳美娜  編輯/鬱濤）