近日，江蘇省教育廳、江蘇省財政廳聯合下發《關於公布2015年（nián）度全省學生資助績效評價結（jié）果的通知（zhī）》（蘇教助〔2016〕6號），我校被評為“2015年度江蘇省學生資助工作績效評價優秀單位”。這也是我校近幾年在全省高校學（xué）生資助工作績效評價中（zhōng）連續第（dì）三（sān）次獲此殊（shū）榮。

江蘇省學生資助工作績效考核每年開展一次，針對當年度資助工作進行（háng）考核評價，評價工作為期半年。本次考（kǎo）核評價體係與往年相比指標（biāo）更細、要求更（gèng）高，共包含9項一級指標，190項二級指標，考評內容涉（shè）及機構建設情況、家庭經濟困難學生認定、資金投入與支出、獎助學金評審與發放、學費代償、勤工助學、助學貸款（kuǎn）、政策（cè）宣傳、資助育人（rén）理論研究、工（gōng）作創新等，全麵考核高校學生資助的工作成效。

近年來，我（wǒ）校認真貫徹落實國家資助政（zhèng）策，在確保（bǎo）履行“不讓一個學生因經濟困（kùn）難而輟學”鄭重（chóng）承諾的基礎上，堅持工作（zuò）創新，不斷完（wán）善資助（zhù）工（gōng）作體係，建立了以生源地信用助學貸款為基本幫（bāng）困（kùn）渠道，以（yǐ）設（shè）立多種獎、助學金為有效幫困激勵方式，以勤工助學、學（xué）費減免和臨時困難補助為輔助措施的扶困助（zhù）學體係，為家（jiā）庭經濟困難學生（shēng）的成長成才搭建平台，在校家庭經（jīng）濟困難學生資助工作實現100%覆蓋，切實保障家庭經濟困（kùn）難學生順利完成學業。特（tè）別是近幾年（nián），我（wǒ）校不斷深化資助工作的育人內涵，在確（què）保家庭經濟困難學生獲得經濟資助（zhù）的同（tóng）時，在資（zī）助工作中融入感恩教育、誠信教育和勵誌教育，倡導公平、公正、公開理念，逐步開始對在全校（xiào）有較高影響（xiǎng）力的國家獎（jiǎng）學金（jīn）等麵向學（xué）生公開演講（jiǎng）、答辯，由有學生群體參與組成的評委評選產生獲獎學生的評審方式，進一步發揮先進學生的榜樣引領作用，在全校（xiào）營造（zào）朋輩領航的互幫互助、比學趕超氛圍。同時（shí）通過探索實施（shī）家庭經濟（jì）困難學生認定量化指標（biāo）體係，開展（zhǎn）感恩誠信教育月等主（zhǔ）題教育活動（dòng），利用春節期（qī）間開展家庭（tíng）經濟困難學生家訪慰問工作等一係列創新舉措，在潤物無聲中對學生進行生活幫助、精神鼓勵、思想引導和行為規範（fàn），資（zī）助育人效果日益顯現。