3月（yuè）29日，學校召開會議傳達（dá）並學習（xí）貫徹了全省教育工作會議精神，全體校領導出席會議，職能部門及各（gè）學院相關負責人參加了會議。

校黨委書記史國（guó）棟傳達了全省教育工作會議精神。他指出這次會（huì）議是在決勝（shèng）全麵小康開局之年、教育現代化建設進入關鍵階（jiē）段召開的一次（cì）重要會議（yì），會議（yì）立足現實、繼往開來，充分肯定了（le）“十二五”時期我省教育工作取得的（de）顯著成（chéng）績；高瞻（zhān）遠矚，務實創新，提出了今後五年（nián）全省教育工作（zuò）總的要求；強基固本，統籌兼顧（gù），為全麵加強教育（yù）現代化建設提供支撐保障能力；凝心聚氣，常抓不懈，確保教育現代（dài）化建設取得實實在在（zài）成效。他強調，學習並貫徹全省（shěng）教育工作會議精神，就是要以大會精神為指導，用大會精神審視和謀劃學校事業的發展，努力開（kāi）創建設特色鮮明的高水平地方領軍型大學建設新局麵。他結合學校可持續發展的根本要求，就如何貫徹落實全省教育工作會議精神提出了五（wǔ）點意見，一是準（zhǔn）對接，完善“十三五”改（gǎi）革發展（zhǎn）規劃綱要，要與戰略總目標準確對接，要與主要任務準確對接，要與量化指標準確對接；二是解（jiě）難題，聚焦以提高教育教學質量為核心的內涵建設，要以即知即改（gǎi）的工（gōng）作作風，對即將（jiāng）進行的（de）審核評估中整理出來的不（bú）同類型的問題進行分類解決；三是調結（jié）構，夯實（shí）學校未（wèi）來事（shì）業發展的基礎，重點在於優化教師類型結構，深化（huà）師資隊伍發展體製機製改革（gé）以及優化治理結構三方麵（miàn）；四是抓特色（sè），拓展學校優勢提升實力，要在產學研（yán）緊密結合（hé），學校是否具有優勢（shì），是否做的全麵等層次進行深入思考；五是強作風（fēng），提高幹事創業的能力和水平，要（yào）求廣大幹部要有責任擔當，要崇尚行動，同時要保持清正廉潔。

校長浦玉忠主（zhǔ）持了會議。他強調，全省教育工作會議深入學習（xí）貫徹（chè）習近平總書記係列重要講話，特別是視察江蘇重要講話精神，研究（jiū）部署了新時期新階段教育工作任務。希望大家（jiā）會後深入學習、形成共（gòng）識，結合本單位（wèi）的（de）工作實際認真貫徹落實；明確任務、率先垂（chuí）範，結合學校年度黨政（zhèng）工作要點，結合即將（jiāng）接受（shòu）的教育部審核評估工作，以嚴和（hé）實的作風，落實責任，確保各項任務指標落地生根；創新機製（zhì），強化落（luò）實，通過不（bú）斷完善（shàn）校內管理體製和工作運行機製，建立科學合理的考核指標體（tǐ）係等（děng）方法，充分發揮考核結果的激（jī）勵作用，真正形成個個有指（zhǐ）標、人人有壓力（lì）、處處爭一流的發展氛圍。（編（biān）輯　鬱濤）