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常州機電職業技術(shù)學院教師在2024年江蘇高(gāo)校外國留學生教學觀摩比賽中獲佳績
發布時間:2024-11-05      訪(fǎng)問(wèn)次數:2656

11月3日,2024年江蘇高校外(wài)國留學(xué)生教學觀摩比賽複(fù)賽在南京舉行。常州機電職業技術學院的國際教育學(xué)院教師蔡慧(huì)的《漢語綜合》榮獲國際中文教育課程組特等(děng)獎,經濟管理學院教師方閩江的《新媒體運營(yíng)管理實(shí)務》榮獲二等獎,信息工程學院印梅老師的《工業(yè)互聯網數據采集技術》榮獲三等獎。

本次比賽由江蘇省高等教育學會外國留學生教(jiāo)育管理研究委員會主辦,南京(jīng)信息工程大(dà)學承辦,旨在積極(jí)推進“留學江蘇”行動計劃,持續提升來華留學生培養質量,是(shì)全省留學(xué)生教(jiāo)育層麵一項高水平教學競賽。比賽於今年6月啟動,分為學(xué)校選拔、初賽和複賽三個(gè)階段,省內眾多高校參加初賽,63所高校的137門課程入圍(wéi)複賽。

自比賽啟動以來,國際教育學院與參賽學院精心籌(chóu)備(bèi),三位老師對初賽內容改進提升,多次自(zì)我演練和(hé)模擬試講,不斷打磨參賽(sài)作品,提(tí)高了作品的整體質(zhì)量。參賽老師根據(jù)課程特(tè)點,結(jié)合來華留學生(shēng)的專業(yè)知識背景、學習模式和文化差異,將國(guó)情教育和中國文化(huà)潤物無聲地滲透在課程中,通過精心設計的教學模(mó)式和(hé)互動環節(jiē),充分展現了我校來華留學生教師的教學風采和教學能力。

近年來,學校依托江蘇來(lái)華留學生教育發(fā)展的戰略機遇(yù)及需求,發揮地緣優勢,通過實施“一(yī)聚六領”的教育模式,建立了全麵的留學生培養(yǎng)體係(xì)。此次比賽不僅提升(shēng)了學校教師的全英文授課教學能力、跨文化交流能力,也(yě)促進了(le)我校留學生教(jiāo)學改革創(chuàng)新。學校將進一步打造“留(liú)學機電”品牌,助力來華(huá)留學教育教學和人(rén)才培養質量提升。

(來源:常州機電職業技術學院)




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