8月15日至16日，“新質（zhì）生產力（lì）與職業教（jiāo）育高質量發展（zhǎn）” 研（yán）討會在（zài）甘（gān）肅蘭州舉行。會（huì）議在甘肅省教育廳、中國高等教育學會（huì）職業技術教育分會的（de）指導下，由甘肅省職業與成人教育協會（huì）、甘肅省職業技術教育中心主辦，蘭州石化職業技術大（dà）學、蘭州資源環境職（zhí）業技（jì）術大學承辦。甘（gān）肅省（shěng）教育（yù）廳相關領導出（chū）席，來自全國各地的高職院校負責人、專家學者（zhě）現場聆聽報告，深度交流、廣泛（fàn）研討，共同推進職業教育高質（zhì）量發展。

會上舉行了“人工智能教育創新實踐基地”授牌儀式（shì），常州機電職業技術學院與天津職業大學、河北職業技術大學（xué）等16家單位成功入選。學校將依托基地，匯聚各方智慧力（lì）量，抓住科技創新機（jī）遇，主動（dòng）融（róng）入時（shí）代潮流，促進人（rén）工智（zhì）能（néng）與職業（yè）教育深度鏈接，數（shù）字賦能教育，打造更優質的（de）學習交流平台，為師（shī）生建立可用、可信、可控的高質量“人工智能+教（jiāo）育”。

中國高等（děng）教育學會副會長、中共江蘇省委教育工委（wěi）原書記、江蘇省教（jiāo）育廳原廳長、黨組書記葛道凱，甘肅省（shěng）教（jiāo）育廳原副廳長、一級巡視員、甘肅職業與成人（rén）教育協（xié）會會長時寧國（guó），蘭州資源環境職（zhí）業技術大學（xué）黨委書記鄭紹忠，中國高等教育（yù）學會職業技術教育分會理事長（zhǎng）周建鬆等嘉賓（bīn）分別作主旨報告。

學校校長許朝山應邀作題為《聚焦高質量發（fā）展（zhǎn） 推進專業數字化轉型》的主旨報（bào）告。他全麵闡釋了高質量發展的重要（yào）內涵和核心要義，指出高質量發展要以服（fú）務（wù）國家重大戰略和區域經濟社會發展為根本出發點，以提升（shēng）關鍵（jiàn）辦學能力為核心，以提高人培質量為落（luò）腳點；分析了產業轉型升級的動因，是國家戰略、數字化轉型、發（fā）展新質生產力的（de）要求，是契（qì）合數字化轉型階段（duàn）、符（fú）合人工智（zhì）能應用場（chǎng）景和（hé）崗位需求的結果；從發展曆程、內涵提升、模式創新、教師發展、資源建設等五個方麵，指（zhǐ）出（chū）了（le）數字賦能教育的重要價值；以學校工業機器人技術專業（yè）為例，分享（xiǎng）了學校數字化背（bèi）景下專業轉型的（de）有益探索和實踐成果。

本次研討會聚焦新質生（shēng）產力、職業教育和數字教育（yù），深入探究了新質生產力與職業教育高（gāo）質量發展之間的緊密聯係和相互促進機製，探索新質生產（chǎn）力與職業教育高質量發展的新路徑、新模式，將（jiāng）有力推動職業教育改革，培養更多適應數字經濟發展需求的高（gāo）質（zhì）量技術技能人才。

（來源：常州機電職業技術學院）