近（jìn）日，江蘇省教育廳發（fā）布《省教育廳關於2022-2023年（nián）度學（xué）生資助績效（xiào）情況的（de）通報》，常州機電職業技術學院學生資助工（gōng）作績效考核獲（huò）評2022年和2023年“優秀”等次。

學校高度重視學生資助工作，認（rèn）真貫徹落實國（guó）家（jiā）和（hé）江蘇省資助政策，堅（jiān）持以立德樹人為根本，落實精準資助，強化資助育人。實施“知行助夢”發展型資助育人項目，聚焦家庭（tíng）困難學生成長發展需求，促進學生資助工作由“保障型”向“發展型”轉變。

學校繼續把受助學（xué）生成（chéng）長成才作為學生資助工作的（de）出發（fā）點和落腳（jiǎo）點，在保障性資助的基礎上，形成全方位、個性化（huà）、動態（tài）化資助（zhù）育人模式，不斷提（tí）升（shēng）資助的精準度和發展型資助的實效性，讓（ràng）受助學（xué）生在“他人（rén）助我”的過程中逐步（bù）增強主體意識，構建一條“解困—育人—成才—回饋”的良性通道。

                                                                                                  （來（lái）源：常州（zhōu）機電職業技術學院）