為進一步推動高職院校教師（shī）隊伍建設提質增（zēng）效，促進優質教育資源共享，現代工業中心在暑期舉辦了為期兩個月的實訓指導教（jiāo）師（shī）培訓。來自園區5所高職院校、常州開放大學、劉國鈞高等職業技術學校及淮海技師學院的（de）640餘名（míng）中、高職院校教師參加培訓。

　　工（gōng）業中心此次聯合德國萊茵科斯特、博世力士樂、海克斯（sī）康、北京精雕等國（guó）際龍頭企業，開設了（le）西門子編程技術、互聯液壓技術、精密測量技術、數字孿生與虛擬（nǐ）調試技（jì）術等22個師資（zī）培訓項目。根據院校和企業實際需求，由企業培訓（xùn）師授課，設（shè）置了院校教師實訓實操專項課（kè）程以及教師和企業員工“並班”上課的“複式班課程（chéng）”。專項實訓課程為高（gāo）校（xiào）教師提供了更加專業精準的實操訓練，而教（jiāo）師和企業員工的（de）結合班則實現了（le）理論（lùn）和實（shí）踐的交流碰撞，企業將生產中的實際問題（tí）帶進課堂（táng），教師把教學中的（de）理論問題落地實踐，教師和員工的互相借鑒、共（gòng）同進步。

　　作為此次培訓（xùn）的重頭項目，博世力士樂主導的液壓培訓項目尤為突出，該項目分成（chéng）基礎液壓、互聯液壓、液壓技術強（qiáng）化、行走機械（xiè）液壓4個細（xì）項。在培訓師引導下，參訓教師們從（cóng）掌握液壓係統的（de）基本參數和創建，到了解各種液壓元件的原理、結構（gòu），最後對（duì）塑機控製係統-比例伺服控製的項目進行實踐操作（zuò）。博世力（lì）士樂企業導師（shī）王偉指出，“希望先進的現代液壓技術能通過融入（rù）網絡、軟件和電氣相關功能，使傳統的液壓技術（shù）向互聯和智能（néng）化方向發展，讓本次參加培訓的老師和企業學員在未（wèi）來的工作和（hé）學習中明確了工業4.0的技術（shù）發（fā）展方（fāng）向。”

　　經過幾天的集中培（péi）訓，常州機（jī）電職業技術學院的張紫霞老師深有體會（huì）：“此次培訓使我對液壓係統的工作原理、液壓基礎回（huí）路的創建、操作和故障判斷等內容有了更（gèng）深入的了解，我（wǒ）將把所學知識應用到實際教學（xué）中，幫助學生（shēng）更好地理解和掌握液壓技術，為他們的職業發展提（tí）供（gòng）有力（lì）支（zhī）持。”

　　此次實訓指導教師培訓將持續至9月。工業中心將繼續深入與企業交流合作，不斷更新教育教學理念（niàn）和教學方式方法，利用好共享實訓平台，為園區乃至常州中、高職院校教師不斷提升（shēng）教學實踐能力貢獻力量。                            （撰稿：張岩；編輯：秦（qín）燕（yàn）；審核：馮斌）