為獎勵在教（jiāo）學實踐、改革、研究中取得教學成果的（de）單位和個人，發揮教學（xué）成果（guǒ）的引領激勵作用（yòng），促進（jìn）教育高質（zhì）量發展，江（jiāng）蘇省教育廳組織了2021年省教學成果獎的（de）評選，並（bìng）於日前公示了獲獎名單。我校薛敘（xù）明教授申報的《高職化工技術專業“雙元四階、三融三（sān）合”人才培養模式的創新實踐》榮獲2021年江（jiāng）蘇省職業教育類教學成果特（tè）等（děng）獎，陳保國教授申報的《高職（zhí）院（yuàn）校“四勁四（sì）能”工匠型焊接人才培養模式創新實踐》榮獲一等獎，黃一波教授申報的《四融四促 賦能發展—高職檢驗檢測人才（cái）培（péi）養創新與實踐》榮獲二等獎。

教學成果獎是獎勵教學改革優秀成果的重要獎項，曆來都受到（dào）各校（xiào）的高度關注，競爭激烈。學校高度重視此次教學成果獎申報，黨委書記（jì）王光文，黨委副書記、校長李雄威多次就教學成果獎申報組（zǔ）織研討、現場指導。教學工作部及早謀劃（huá）、積極組織，先後組織2019年、2021年兩（liǎng）輪校級教學成果獎評選，並於申報前再次組織校內推優遴選，多次邀請專家（jiā）指導論證，不斷凝練成果特色，最終（zhōng）取得了3項成果獲獎（jiǎng）的（de）好成績。

本次省級教學成果獎凝聚著廣大教師在教育（yù）教學工作實踐中多年艱苦努力付出的心血，也充分體現了學校近年來在教育教學改革方麵所取得的重大進（jìn）展，是對（duì）廣大教師（shī）投身教學、致力教育教學研究取得成果的肯定（dìng）和鼓勵。學校定當（dāng）珍惜榮譽、戒（jiè）驕戒躁，繼續鞏固和完善獲獎成果，並以此為契機，繼續大力深化教育教（jiāo）學改革和（hé）創新，進一步提高（gāo）教育教學水平和人（rén）才培養（yǎng）質量。（教學工作部）