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常州信息職業技術學院教師戴建平(píng)獲2022年度教育部(bù)人文社會科學研究規劃基金項目立項
發布時(shí)間:2022-09-26      訪問次數:5902

9月22日(rì),教育部社科司發布了(le)關於2022年度教育部人文社會科學研究一般(bān)項目立項(xiàng)的通知(教社科司函〔2022〕125號)。常州信息職業技術學(xué)院數字經濟學院(yuàn)副院長、教授戴建平申報的(de)《工業互聯(lián)網(wǎng)平台多(duō)邊價值共創視角下製造(zào)企業供應鏈數字化轉型研究》獲得規劃基(jī)金項目(mù)立項。這是自2011年來我校在教育部人文社科研究一般項目獲批立(lì)項的第五個(gè)項目(mù)。

教育部人文社會科學研究項(xiàng)目是教育部麵(miàn)向全國普通高等學校設立的人文社會科學研究項目,其覆蓋麵廣、影響大,具有重(chóng)要的示範和引導作用,曆來是各高校競爭和關注的焦點之一。2022年度教育部人(rén)文社會科學研(yán)究規(guī)劃基金、青年基金(jīn)、自籌經費項目共2616項,中國特色社會(huì)主義理論體係(xì)研(yán)究專項30項,高校輔導(dǎo)員研究專項208項。

學校高度重視教育部人文社科項目組織申報工作,不斷加大支持力度,落實(shí)申報數量和質量,本年度共有9個項目通過教育部的初審,其中一般項目7個,高校輔導員(yuán)研究專項2個。戴建平老師的項目獲得立項,對於提升學校科研(yán)水平,促進人文社會科學研究的繁榮(róng)和發展具有積極意義。

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